素质教育
主办单位:中华人民共和国教育部
国际刊号:ISSN1005-4197,
国内刊号:CN11-4350/G4
学术数据库优秀期刊 《中文科技期刊数据库》来源期刊
       首 页   |   期刊介绍   |   新闻公告   |   征稿要求   |   期刊订阅   |   留言板   |   联系我们   
  本站业务
  在线期刊
      最新录用
      期刊简明目录
      本刊论文精选
      过刊浏览
      论文下载排行
      论文点击排行
      
 

访问统计

访问总数:48667 人次
 
    本刊目录
《素质教育》2016年 15 期目录
  •  《数值分析》实验课开展研讨式教学的重要性 孙文兵
  •  肥皂膜干涉现象的理论阐述 张忠岐
  •  "电磁场与电磁波"与"电磁学"的区别与衔接 王斌,郝宏刚,阮巍,谭菲
  •  当前公共领域研究问题综述 张宝生
  •  关于多媒体在初中数学教学中的运用的思考 刘秀芬
  •  浅析计算机及网络应用技术的实践三原则 孟宪龙
  •  如何让英语词汇教学"活"起来 陆德机
  •  中职生心身健康辅导的实践探索 陈咏虹
  •  香港与内地"24时计时法"教学之异同 李琛
  •  中学化学教学在国民安全素养形成中的作用 薛丽霞
  •  如何培养雅言学子 吴俊峰
  •  给"留守儿童"特别的爱 李成云,李珊珊
  •  如何在语文教学中培养学生的创造力 李艳玲
  •  参数讨论"有章可循" 郑洲
  •  浅谈小学数学中动手操作的作用 罗明艳
  •  浅谈数学教学中的情境设计 徐红艳
  •  与时俱进,做好角色转换 刘汝
  •  对小学生养成教育的几点思考 黄泽锋
  •  小学语文阅读教学之我见 许胜
  •  浅谈网络教研对偏远地区教师发展的意义 刘丹,冯虎
  •  激发阅读兴趣培养自主精神 ——浅谈新课标下的阅读教学 王安云
  •  农村小学生作文兴趣的培养 杨永华,刘琴
  •  浅谈图式理论在高中英语阅读教学中的应用 夏小燕
  •  浅谈课堂教学中的有效提问 陈荣贵
  •  学写"数学日记",提高数学品味 郝莹
  •  如何提高高中生的英语阅读能力 叶岚岚
  •  地理教学中应注意的两个问题 舒先华
  •  形体语言在英语教学中的运用 曾艳
  •  从"问"中培养学生的数学思维能力 叶宗树
  •  提高中学生英语写作能力的几点思考 刘应武
  •  谈小学英语教学情境的有效性 孙彦慈
  •  谈初中化学教学兴趣的培养 陈坤梅
  •  几个非负数相加等于零的教学心得 余显甜
  •  初中生物高效课堂教学初探 黄荣珍
  •  初中数学课堂教学中的有效提问 李寄萍
  •  《0的认识》教学设计 倪彩凤,黄宁丹,陆东亚
  •  语文教学"读"为先 贾福垠
  •  小学语文教学激趣的实践和思考 韩艳
  •  如何培养低年级小学生的阅读兴趣 王苓环
  •  农村初中学生心理封闭问题的矫正 杨燕,朱红伟
  •  小学英语教学有感 张云
  •  坚持日记训练,提高学生作文水平 彭丽华
  •  改进授课交流方式增强数学课堂效果 卢彤
  •  奏好阅读"五部曲" 余美珍
  •  立足课堂抓识字,跨向课外求巩固 张俐
  •  提高低年级学生口算能力的途径 杨彩秀
  •  如何发挥小学数学错题的正能量 范灵秀
  •  教学中学生创造性思维的培养 李香子
  •  新课程背景下的数学教学生活化研究 李曾明
  •  基于情感性目标的初中历史教学探究 ——以《改革开放》一课为例 谢丽婷
  •  语文教学中创造性思维的培养 李生乾
  •  浅谈小学生英语学习兴趣的培养 汤五香
  •  浅谈语文课堂教学节奏的调控 胡红彦
  •  小学生数学焦虑现状调查分析 ——以杭州市两所小学为例 徐佳蕾,李国强
  •  "微专题"在《一元一次方程》教学中的运用 黄文彬
  •  浅谈扎染艺术与教学内容的整合 王燕
  •  "数字化阅读"视阈下的语文阅读教学论 覃章英
  •  如何利用化学课对学生进行绿色化学教育 肖多成
  •  初高中衔接的校本课程开发研究 张育城
  •  小学语文阅读教学的学法指导 邓德明
  •  为学生强健体魄护航 安国喜,台行喜,易玫瑰
  •  小学生记忆容量与年龄之间的关系 潘襟妃,文荣,林冰慧
  •  浅析高中数学应用性问题教学 杨卫东
  •  浅谈小学数学教学生活化 郑顺锋
  •  浅谈地理教学中自主学习能力的培养 王文捷
  •  浅谈中学语文教学中创新能力的培养 郭英
  •  对上好中学地理课的浅见 余国琴
  •  引导学生参与学习数学的全过程 康六生
  •  浅谈小学中段作文教学的有效指导 刘慧琴
  •  让作文快乐起来 钟文
  •  加强阅读指导,滋养学生心灵 刘素芳
  •  抓好一年级常规训练的"四招" 裴晓荣,陈斌
  •  关于物理高效课堂教学的研究 王恒
  •  阅读对初中生作文及个人素养形成的影响 周娟
  •  在古诗歌的光芒中感受自然 田益华
  •  让孩子赢在写字的起跑线上 张丽红
  •  做一名有心的小学班主任 卢艳杰
  •  指导学生作文要从内容入手 邓蕾
  •  师爱无痕,花开无声 王玉路
  •  让孩子学会"说话" 赖香叶
  •  如何关爱留守儿童 宋本章
  •  且学且行 孙元桂
  •  浅谈小学语文古诗词教学 ——从《清平乐·村居》一课教学谈起 李根
  •  农村小学教师专业自主困境的原因分析 路笃光
  •  如何纠正学生写错别字 刘树华
  •  论孙犁作品中的女性人物形象 祖兴贵
  •  《红楼梦》中晴雯的人物形象分析 张晶晶,唐智
  •  浅析我校学生吃零食的危害与杜绝的对策 黄红艳
  •  用爱陪伴学生成长 申小霞
  •  浅谈信息技术与小学数学教学的整合 朱红伟
  •  多媒体技术与小学数学教学的整合 周慧娥
  •  略谈幼儿教师在区域活动中的角色 刘海燕
  •  雅居乐小学拓展社区德育实践体验初探 程福生
  •  农村小学音乐教育的现状及改变对策 李季格
  •  幼儿游戏就是学习 王婧文
  •  浅析新课程背景下农村体育教育的问题及对策 曲明军
  •  如何发挥教师在课堂教学中的重要作用 冷仁和
  •  因地制宜,促成农村美术课的开展 施四萍

特别说明:本站仅协助已授权的杂志社进行在线杂志订阅,非《素质教育》杂志官网,直投的朋友请联系杂志社。
版权所有 © 2009-2024《素质教育》编辑部  (权威发表网)   苏ICP备20026650号-8